画话——“关于我的一切all about me

近日，一场主题为《画话——“关于我的一切all about me”》的创意思维教学活动正在成都双流艺体中学开展，这是AIC国际艺术教育中心和双流艺体中学合作以来的又一次创新。这场为期5天的活动采用的是“艺术家工作坊”模式，本次工作坊由来自于上海的新锐跨界艺术家陈缘担纲，负责整个课程的策划和开展。工作坊以“关于我的一切”为主题，通过引导学生对自我个体进行思考和审视，以启发学生的创意思维为目标，从而培养和激励学生的创新能力、自主学习能力和协作学习能力。

工作坊模式，又叫WORKSHOP模  式，WORKSHOP本义为车间、工作场，源自德国包豪斯时代的“作坊”，现引伸为一种短期实践形式WORKSHOP在国外是一种非常多见的课程模式和教学手法，有点类似于我们的研讨会和操作训练课。艺术专业中的WORKSHOP主要强调师生的互动交流与实践，以“学习、交流、包容、共勉”为主导宗旨，并在短期的时间内围绕艺术主题进行学术交流、调研讨论和艺术创作实践。

双流艺体中学的相关负责人认为：“在现行高考所采用的艺考机制下，中学在艺术教育的内容和方向上必然会有所受限。作为全省艺术类学生最多的中学，我们也一直在寻求创新和突破。职业艺术家或者职业艺术工作者，在对艺术资讯的关注方向、对艺术的理解方式、对艺术的表达方式等方面，都跟学校内部的艺术专业老师有很大的不同。艺术家工作坊的模式，能够对学校常规的艺术专业教学起到最大的互补。我们今后还会请更多的中外艺术家进入校园，把艺术家工作坊这种特色的教育模式坚持下去，不断地朝国际化教育方向努力。”

陈缘认为本次课程实现了他的初衷：“通过艺术家工作坊的形式，我们可以创造更加开放自由的学习环境，实施特色化个性化教学，强调艺术教育的有效性，引导学生发现他们本真自我的需求。在这个过程中，学生能最大程度地获得导师以及同学切实的建议和相互启发，看到别人的作品和与别人进行讨论，是一个非常重要的进步过程，我们可以通过观看别人的作品取长补短，与别人讨论的过程更是会激发自身的灵感，而这些正是WORKSHOP方式的核心价值所在。”

在整个工作坊过程中，最兴奋的当然是参加的学生，这种教学模式带给了他们太多的冲击和新鲜感。同学们惊叹于有一种视觉语言可以这样表现，有一种艺术团结精神可以这样被激发，有这么多的new idea瞬间浮现在脑海。其中一位同学表示：“参加完这次WORKSHOP，让我感觉到中国的传统教育方式跟国际化的教学方式完全不一样，这种教学方式可以给与我们更大的创作空间，不再拘谨，更加的自由。在上这节课前我还以为老师会指导我们的绘画技巧，上完之后，我发现想象力才是这次课程中最重要的东西

陈缘cychen：介绍：跨界创意人，创立CYCREATIVEstudio，任职在上海复旦客座教师，多个上海大学客座教师，并受邀参加上海文化设计各个领域，毕业工作多年，然后重回大学考研，以4000比1的比例，上海戏剧学员第一名考上研究生，从师于杨青青教授（世博中国馆创意总监），中国巴金文学院定向培养青年诗人，上海市创意设计工作者协会理事，作品以插图为主，并涉猎文字（诗歌、歌词、舞台剧剧本、艺术评论）、艺术策展等，和时尚设计师、广告传媒公司、音乐电影公司、建筑设计师事务所等合作，作品正以各种形式应用到服装、广告、唱片、建筑空间等领域