高2019届学生会期末总结大会

2016月25日晚18点30分，在学术报告厅开展了2019届学生会期末总结大会，本次会议参与的人员有2019届全体学生会成员及刘小俊老师，吴杰老师。通过此次活动，总结本学期学生会各部门工作，加强各部门经验交流。工作总结寄予对下学期的展望，合理安排下学期工作。同时，通过此次活动增强学生会内部成员的互相了解，促进团队合作能力，凝聚力。

会议的前期准备，副主席根据本期分管部门的情况及整个学生会工作进行总结；部长对该部副部长工作进行总结，对整个部门的工作情况，工作中所面临的困难，对下期工作的期望及设想三方面进行总结；副部长根据本学期工作记录，观察对该部成员逐一进行工作评价。均以PPT的形式呈现。

综合部负责传达活动时间及要求和安排奖品的分发、会议流程，7点主持人宣布开始。第一项议程是各部门的工作汇报，先由副部长对该部的成员进行工作评价，主要是在工作情况,工作态度，出勤情况多方面进行客观评价，再是部长对该部整体的工作进行总结，从做的好需保持和需改善两个方面以及对下学期的 提出期望。工作汇报的次序，依次是学习部，教管部，综合部，教管部，文体部。第二项议程是由主席团对学生会的本期工作进行总结。对五个部门的工作进行了客观公正的排序以及就各部门的工作情况提出了意见和希望。第三项议程，是对本期工作表现优异的成员进行表彰，总计有57名同学。最后一项议程由吴老师进行总结，提出了希望学生会成员纠正工作态度和对本期工作的简单评价，对下期学生会发展的期望。8点40分本次会议结束。

这次总结大会后，我们总结出一些问题。其中包括（1）在学生会工作中，部长安排分布不均匀，大部分的人员没有准确的工作认识。（2）工作态度不积极，想着学生会工作一定会耽误自己学习，而对于开会和工作的懒散，并且要求辞职。(3）干部起到带头作用，对于自己的工作只是抱着应付的想法，对于下学期的工作期望，首要的目的是让每一位学生会的干部严于律己，领导带头作用。其次是，让扣分不再形式化，而是具有真正的促进作用，为整个年级营造更好的学习氛围。让学生会成为真正可以连接师生之间的纽带，为师生交流搭建桥梁，为年级发展起到积极作用。

通过本次会议，让学生会每一位成员收益匪浅，也让各部门认识到了工作的不足和问题，对今后的工作有了新的计划，更加完善合理的工作安排。相信在全体成员的努力下，学生会的工作将会开展得更加出色。