转变观念促“变革”

十月十一日，语文组全体成员共聚一堂聆听学科主任梅老师关于“学历案”的讲座。

梅老师从高中语文的核心素养为开端，依次讲述“学习力”和“学历案”的相关内容。在核心素养培育的大背景下，我们所有老师必须努力提升自身的“学习力”，转变教学观念。从前我们注重自己怎样“教”，现在我们必须关注让学生学会自主学习的方法。如何“授人以渔”？如何“以学定教”？“学历案”告诉了我们答案。教师必须围绕一个具体的学习单位（主题、课文或单元），从期望“学会什么”出发，设计并展示“学生何以学会”的过程，以便于学生自主建构经验或知识的专业方案。

梅老师的悉心讲解，让大家受益匪浅，更加深刻地了解了什么是“学历案”。