大中小思政课一体化研究

——双流区大中小学思政课《伟大的起点 辉煌的历程》主题活动

我省深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实党中央国务院《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，将大中小学思政课一体化建设作为新时代学校思政课改革创新的重要内容，不断加强顶层设计和谋划部署，推动大中小学思政教育有序衔接、一体推进、提质增效。为健全大中小思政教育一体化推进机制，依托四川省大学生思想政治教育研究中心，整合省内外大中小学资源，成立“大中小学思政课一体化建设中心”，促进大中小学协同联动。遵循学生认知规律，螺旋上升式设计思政课程内容，研究生阶段重在开展探究性学习，本专科阶段重在开展理论学习，高中阶段重在开展常识性学习，初中阶段重在开展体验性学习，小学阶段重在开展启蒙性学习。通过大手拉小手，建立“高校+中学+小学”的思政课一体化联盟和研究机构，着力破解学段间、课程间内容过度重复，学段间衔接性不高，大中小学教师“各管一段”等思政教育痼疾。突出教育教学方式一体化，通过高校与中小学之间的教研合作、集体备课、送课上门等方式，建立大中小学思政课程纵向各学段层层递进、有效贯通、螺旋式上升的工作机制，促进不同学段相互了解和衔接配合。推动高校与中小学结对，共鉴思政教学经验、共享思政教育资源、共育党建活动品牌，根据中小学校思政课循循善诱生动活泼、高校思政课信息量大理论性强特点，促进双方取长补短、互相借鉴。双流区利用建党一百周年契机，在全区范围组织各学段学校一体化开展系列活动，推动大中小学思政课一体化建设向纵深发展，提升思政教育实效。4月9日双流区教育研究培训中心在永安中学举行双流区大中小学思政课爱国主义教育一体化研讨《伟大的起点  辉煌的历程》主题活动，上午有三个学段的展示课和点评，下午由成都大学马克思主义学院屈院长党史讲座，我校高一、高二的教师们积极参与了此次研讨活动。

4月9日上午9点，由永安小学和永安中学的三位教师献上了三堂精彩纷呈的思政课。三位教师分别是小学、初中、高中学段，课堂主题是“爱国主义”教育。三位教师根据学生的学情特点，结合最新的时政新闻背景和大量的情境资料、视频资源等多媒体教学工具，为我们带来了三堂爱国主义思政教育课。课后省教科所和双流区研培中心的专家老师们对这三堂课进行了统一的评价。专家们指出，这三堂课都非常重视课程资源的开发，教学都是基于情境中进行教学设计，都很重视学生主体作用的发挥，对大中小不同学段学生的情感价值观、核心素养等的培养具有良好的课堂效果。三堂课充分体现了双流区课改教研主题：教学评一致性，无论是课堂主题的选择还是课堂组织形式或者课堂设计内容都非常好，非常贴合教研话题。但是课堂还是有一些值得在座各位深入思考的问题。比如课堂中如何处理好过去与现在的对比关系，如何处理好感性和理性的关系，如何处理好预设和生成的关系，以及如何处理好学习任务和评价任务之间的关系，这几对关系对教学评一致性课程研究具有非常重要的作用，希望各位一线教师在实际教学中多多思考，多多研究，进一步提升自己的教学能力和水平，提高教学质量。

下午，由成都大学马克思主义学院屈院长为我们带来党史讲座。今年是中国共产党成立100周年。100年来，中国共产党经历了革命时期的血与火的考验，领导中国人民走过了波澜壮阔而又艰难曲折的奋斗历程，取得了举世瞩目的辉煌业绩；100年来，中国共产党始终坚持以实现中华民族伟大复兴为己任，领导中国人民不懈奋斗，在革命、建设、改革的伟大实践中谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗；100年来，中国共产党领导中国人民对人类和平与发展的崇高事业作出了历史性贡献，为人类社会发展和文明进步揭示了新的方向。

古语云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替”，回顾历史，并从中汲取前进的智慧和力量，是中国共产党的一个优良传统和政治优势。此次党史学习的机会，加深对党史的了解,端正对党的认识, 增强继往开来的历史使命感,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念, 继承和发扬党的光荣传统和优良作风, 学习和运用党的历史经验提高治国理政本领,认真践行全心全意为人民服务宗旨,不断推动科学发展、促进喻寺和谐稳定、又好又快发展。