双流艺体中学首届“艺中之春”语文赛课活动总结

双流艺体中学首届“艺中之春”语文赛课活动总结

语文学科组主任  梅 伟

从2015年3月中旬到2015年3月底，我组根据学校教务处的要求和安排，组织了“乙中之春”赛课活动。各教研组积极配合，制定好竞赛工作方案，并及时推荐出了各组参赛人员。这次活动得到了教务处的大力支持，并有督导刘树根老师的直接指导和参与，取得了圆满成功，达到了预期的目标。现将活动情况总结如下。

一、赛课的安排：

二、赛事的组织与安排：

1、成立评审指导小组

组长：刘树根

副组长：梅伟

评委： 刘树根   梅伟   周一   赵成平   蔡汝晓   晏淑婧

2、积极宣传与动员

在接到学校教务处的安排之后，立即与督导刘树根老师协商，按照学校的要求，首先成立了评审指导小组，并立即召开了小组会议，要求各教研组长迅速召开教研组会，对组内教师进行宣传动员，主要是讲清本次活动的目的意义，对我们教师今后成长的奠基作用，对我们自身专业素质的考验，对我们语文学科建设的贡献等。

3、认真组织与实施

各教研组接到通知后，拟定好竞赛方案，积极宣传与动员，并举行初赛，及时上报赛课名单。决赛前一天，指导小组确定好赛课内容。为了公平起见，我们所有选手都选用同一篇文章，且用同一层次的学生，上课顺序抽签决定。选手们在赛前都能积极查找资料，认真备课，科学设计，把最好的风采展示出来。每节来听课的老师平均有10人左右。

三、取得的成绩

1、参赛教师积极性高，大多数参赛教师都很重视，作了充分的准备，并在组织教学上下了功夫。各教研组长团结协作，组织得力。尤其是高二教研组长赵成平老师，从班级的选择到凳子的摆放等各项服务工作，都做得仅仅有条。

2、五位参赛老师能科学合理地设计教案和学案，认真设计课件和板书设计，给评委们的印象是教学程序清楚，教学思路明晰，各个教学环节完整，整个教学流程比较完美。

3、在课堂教学上，几位老师能够驾轻就熟，熟练运用多媒体，机智地提问，相机地点拨，睿智地表达，灵活地安排，使课堂很有生气。同学们在老师的指导下，认真地思考，愉快地合作，积极地回答，使课堂很和谐。

4、部分教师已经意识到了仅靠单一的教学手段和方法已经不能满足现代教学的需要，因而力图摆脱传统教学模式的束缚，在转变教学观念、调动学生主动学习、积极思维、培养学生学习能力和进行学法指导上进行了一定的探索，在一定程度上突出了本次赛课的基本思想，突出了新课改的理念。

5、参赛教师大多注意到了对课堂的调控，能充分地调动学生主动学习的兴趣，并能及时调整策略，使各环节衔接自然、顺畅。

四、反思与不足：

  1、还是有部分老师没有走出固定的框框，每个教学步奏的痕迹很重，每个教学环节的转换缺乏连贯，切入点也需要多斟酌。在突破难点方面，还不够成熟。部分教师在设置问题时，没有考虑问题的有效性和难易度，或是简单，或是替学生回答，没有很好地激发学生的思维。

2、在课堂上，学生活动时间仍不充分。新课程的理念在教学活动中体现欠充分。在本次赛课活动中有的课堂仍是教师讲授太多，少数教师讲解空洞，在教学过程中不敢放手，学生发言寥寥无几，课堂气氛沉闷。有的课堂只是师生简单的一问一答，没有很好地体现师生互动，生生互动，没有注重对学生思维能力与学习能力的培养。

2015-3-27