AIC国际艺术高中课程
AIC国际艺术高中课程
课程介绍:
作为由中国人民大学艺术学院全程学术支持艺术国际高中课程,全面符合中国教育部2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》里关于高中教育国际化的精神及要求,艺术国际高中课程体系是针对国外艺术院校录取标准专门设置的,针对初三和高一学生通过2-3年的学习,学生不仅具备优秀的国外语言及学术成绩(雅思、托福、SAT),并且在艺术专业上拥有基础的造型能力、掌握常用设计软件的应用能力、具备较强的创造力和想象力,并能提供学习期间的艺术作品集,向海外大学招生官员展示作品创作的过程及理念。在学习期间通过6大教学教务保障体系,使每个学生都能成为发光的金子:
课程优势:
1.AIC课程涵盖了北美及英联邦教育体系的优势和特点,全面对接国外艺术院校的录取标准。
2.引进原版英文教材,针对中国学生的特点和特色在教学上做出更优化的调整,使学生达到国外考试标准的同时,掌握离线的实际语言应用能力
3.培养学生良好的美术基础,同时循序渐进地融入艺术研究方法的学习。重点帮助学生完成作品集的准备,实现学生在创作模仿上与国外大学的教育体制接轨,逐步地形成胡体系的艺术创作思维。
4.AIC课程对接包括美国、加拿大、英国、澳大利亚在内的英语类国家的高等院校,根据学生成绩和兴趣爱好,可以选择100多个大学,200多年专业。
教学管理优势:
1.小班教学,每班不超过30人,让学生更多参与课堂互动,老师更能了解每个学生情况。
2.中英文双语授课,中外教结合,采用原版教材,提前适应国外教学方式
3.通过课程面授、课堂互动、课后作业、英语角、人生规划等方式,培养学生的独立学习能力、思考能力、自学能力、创新精神和团队合作能力。
4.学校采用全封闭管理方式,双班主任全天24小时在校监督及辅导,每周向家长交流学生在校情况,每月向家长提交学习报告,每年向家长提交成长报告。
5.组织各类国际文化交流活动、举办中外艺术名家讲座,提升学生的艺术理念,扩大学生艺术领域的接触面,全面提高学生综合素质,增强大学申请竞争力。
6.高中三年持续跟踪服务,资深的留学规划师指导学生,美国核心团队全力支持,人大艺术学院全程学术指导,确保每个学生都能申请到国外知名艺术类院校。
课程设置:
高一至高三年级课程分配比例 | |||
课程模块 | 高一年级 | 高二年级 | 高三年级 |
国际学术英语模块 | 37% | 50% | 50% |
艺术拓展模块 | 9% | 13% | 25% |
素质教育模块 | 7% | 7% | 7% |
艺术基础模块 | 24% | 20% | 18% |
文化课程 | 23% | 10% | 0 |
我们的承诺:
经过在双流艺体中学三年AIC课程学习,凡考试成绩合格的学生,将至少获得一所国外大学的录取通知书。未能获得国外院校录取通知书的学生可免费重读一年AIC课程。
AIC课程国外部分对接院校:
美国:
纽约普瑞特艺术学院、芝加哥艺术学院、帕森设计学院、纽约视觉艺术学院、马里兰艺术学院、肯德艺术与设计学院、旧金山艺术大学、纽约电影学院、罗德岛、计学院、美国加州艺术学院、弗吉尼亚州立邦联大学、纽约州立大学新帕尔兹分、、加州大学伯克利分校、威斯康辛州大学麦迪逊分校、罗德岛设计学院
加拿大:温哥华电影学校、艾米利卡尔艺术与设计学院、诺瓦艺术与设计大学
澳大利亚:悉尼科技大学、墨尔本大学维多利亚艺术学院、澳大利亚墨尔本皇家理工、斯威本科技大学、莫道克大学、莫纳什大学、昆士兰科技大学
英国:伦敦艺术大学、剑桥视觉及艺术表演学校、巴特莱特建设学院、伯明翰城、大学、剑桥视觉及表演艺术学校、爱丁堡艺术学院、格拉斯哥艺术学院、金斯顿、学、利兹大学、诺丁汉特伦特大学、谢菲尔德哈勒姆大学、伦敦大学金史密斯学院
部分可选热门专业
纯艺术 | 油画 | 建筑设计 | 平面设计 | 交通工具设计 | 产品设计 |
鞋类设计 | 动画设计与制作 | 珠宝设计 | 时尚配饰设计 | 室内空间设计 | 汽车设计 |
服装设计 | 时尚管理 | 时尚推广专业 | 纺织品设计 | 表演服装设计 | 家具设计 |
陶艺设计 | 雕塑 |