评价检测明方向，调查反思促发展 ——记双流艺体中学初2022届半期成绩分析会

2019年11月19日，学校初2022届全体教师在廖洪森副校长，唐仕刚副主任的带领下，就年级半期考试成绩进行了深入的分析与反思。

本次成绩分析会上，年级主任刘翠翠老师在介绍年级各班基本学情的基础上，从各班科目平均分，科目有效分人数，各班名次段人数，各班三科A卷优秀率和全科合格率，学生入学几次考试名次对比等方面就年级的整体情况进行详细分析。

文化课（语、数、外、政、史、地、生）以及专业课（美术、舞蹈、声乐基础等）老师分别就本学科学生半期考试成绩作分析，并在分析的基础上提出与教学改进措施，积极践行以考促教，以考促学的评价宗旨。

各学科老师分析完本学科情况后， 廖洪森副校长结合半期考试后对学生的问卷调查有的放矢地就如何提高学生学业成绩给出指导性建议。廖校长指出，在后半期课堂教学中，教师应更加注重对学生学法（如预习、复习、课堂做笔记，使用纠错本）的培养。

同时，他强调教师应更加注重提高课堂教学效率，禁止满堂灌，尽力做到讲练结合，兴趣爱好与作业相结合，注重课堂知识性与趣味性的结合。此外，廖校长还指出，教师应当多留时间给学生自主学习，不仅要关注学生的学习状况，更要重视学生的心理动态。

在学校领导的指引与关怀下，通过对半期考试成绩的全面且深入的分析，初2022届全体教师明确了后半期工作努力的方向，对引导全体同学取得良好的学习效果更加坚定了信心。