潜心磨课，只为出彩

2019年4月18日上午，语文学科组在主任梅伟老师的组织下，进行了校本课程《二十四节气》之《节气与文化》的两堂课例教学。主要是为下周将在我校举行的成都市菜单培训的内容二磨课。

易正洧老师为大家呈现了第一堂课。他首先检查了同学们的预习情况，关于“大雪”的物候与气候相关特点，然后以“大雪”这个节气为载体，精选了相关诗词，让同学们先概括诗词里面呈现出来的气候特征，然后进行赏析，理解诗词中蕴含的人文精神，师生再做精彩点评。

最后安排同学们根据今天诗词中所蕴含的人文精神创作作品，并能够明确指出设计意图。

赵成平老师以“清明”节为例，为大家展示了第二堂课。他首先带领学生品鉴课题组成果——关于二十四节气的台历，让同学们带着对学校师生钦佩的心情走进“清明”。在简要的清明介绍之后，呈现几首有关清明的诗词让学生赏析。师生一起完成了每首诗词里面的精神世界探微后，学生展示自己的作品并阐释设计意图。

最后，课题组成员在梅伟老师的组织下，就两堂课的设计和优化进行了进一步探讨。蔡汝晓老师就两位老师的课谈了自己的想法，并提出了较为中肯的意见和建议。梅伟老师对几个环节的时间把控、紧扣目标应注意把重心放在哪些点上、作品创作如何紧扣节气精神内核与海报主题等几个方面与大家一起做了探讨。希望大家下来进一步思考，如何更好地把文字、文学、文化等进行更好地关联，并利用好诗词这个载体，把节气和文化精神融合，同时体现在现实生活的应用中来。

这次磨课，一方面体现了老师们勇于探索、潜心研究的精神，同时也展示了老师们团结协作、荣辱与共的高贵品质。