2021年3月21日上午9点，四川省双流艺体中学英语组承办的成都市菜单培训“教学评一致性在国际理解教育中的实践应用（一）”由网络教研的形式顺利展开。国际理解教育应依据教学评一致性的课堂深度学习策略、基于主题意义探究的英语学习活动观，以指向国际理解素养培养的学习目标为导向，进行国际理解课堂的实践探索。基于以上理论，此次活动主要分为两个部分，第一部分由温源老师和陈源老师就冬奥会的话题呈现两堂纵向深入的

为全面落四川省双流实艺体中学“艺中之春”教坛新秀赛课活动，我语文学科组在分管学科廖永华书记的统筹下，邀请了成都市教研员罗晓辉老师来担任主评委并做赛后点评。为了与今后双流区教坛新秀赛课形式高度一致，我们也是采用同课异构形式，且选用的是高考原文——2016年新课标卷1的小说阅读篇目《锄》。 按照他们抽签顺序，首先是易正洧老师参赛。他从文中最富有内涵的一句话“我不是锄地，我只是过瘾”引入，让同学们积极思

--艺术特色高中地理学科与美术专业的课程融合菜单培训活动时间：2022年3月17日14:30活动平台：师培通参加人员：教学督导刘志海主任、教务处张菊副主任、全体地理教师活动形式：线上学习早春三月，和风阵阵，阳光灿烂，万物勃生，春天已经悄悄上线了，地理学科组全体老师们相聚在师培通的线上菜单培训平台，主题是《艺术特色高中地理学科与美术专业的课程融合菜单培训》，打破学科间的壁垒，了解不同学科对同一知识

活动时间：2022年3月14日活动地点：四川省双流艺体中学学术厅三楼参加人员：四川省双流艺体中学英语组全体教师活动形式：听课、评课、讲座2021年3月14日上午9点10分，“区域开展基于课程标准的“教学评一致性”的实践研究”课题第三联组活动在学术厅三楼展开。课堂教学是课程实施的中心环节，课程实施要实现“教学评一致性”，才能产生较好的教学效果。教师作为教学过程中的组织者、指导者和引领者，要确定课堂“

活动时间：2022年3月8日活动地点：四川省双流艺体中学高二一班和心理咨询室参加人员：四川省双流艺体中学化学组教师活动形式：听评课2022年3月8日上午，双流艺体中学化学学科组全体教师开展本学期第三次学科组活动。此次活动的主要内容为听新教师李婷老师的新授课，学科组全体成员集中进行评课议课。 首先，全体化学老师上午第二节在高二一班听李婷老师的新课-共价键的特征与类型。李老师的新课引入是通过让学

活动时间：2022年3月7日活动地点：四川省双流艺体中学学术厅三楼参加人员：四川省双流艺体中学英语组全体教师活动形式：听课、评课2021年3月7日上午10点05分，双流艺体中学英语学科组全体教师在学术厅三楼开展学科组例会。国际理解教育是随着当代经济贸易活动国际化而发展起来的，旨在通过传播和掌握各国地理、经济、文化和政治等知识，适应日益扩大的国际交往的需要，达到各国及其人民之间相互理解和相互关心。因

活动时间：2022年2月28日活动地点：四川省双流艺体中学学术厅三楼参加人员：四川省双流艺体中学英语组全体教师活动形式：听课、评课2021年2月28日上午10点55分，双流艺体中学英语学科组全体教师在学术厅三楼开展学科组例会。教育的根本任务是落实立德树人，发展学生学科核心素养。教师作为教学过程中的组织者、指导者和引领者，要确定课堂“教什么？”“怎么教？”，要指导学生“学什么？”“怎么学？”，最后通

——双流区教科院历史督导活动活动时间：2022年3月1日活动地点：涉及上课的班级教室以及地理教室参加人员：双流区教科院张炜、教研处谢远净、教务处张菊历史学科组全体成员活动形式：听课评课以及讨论与交流 3月1日，新的一个月开启新的征程，双流区教学科学院的张炜老师率队到双流艺体中学，对新学期高中年级的历史教育教学工作进行督导并带来相关的规划与安排指示，历史学科组全体无课成员积极配合与参与，以督促